الاقتصار على تناول الشيء القليل الجاري مجرى العفافة أي البقية من الشيء. والاستعفاف طلب العفة.
التعفير: دلك الإناء أو نحوه بالعفر أي التراب الذي بياضه ليس بخالص وذلك في نجاسة المغلظ (١).
التعقل: التدبر، وتعقلت الشيء تدبرته.
التعقيب: أن يؤتى بشيء بعد آخر يقال عقب الفرس في عدوه.
التعقيد: أن لا يكون اللفظ ظاهر الدلالة على المعنى المراد لخلل في النظم بأن لا يكون ترتيب الألفاظ على وفق ترتيب المعاني بسبب تقديم أو تأخير أو حذف، أو في الانتقال بأن لا يكون ظاهر الدلالة على المراد لخلل واقع في انتقال الذهن من المعنى الأول المفهوم بحسب اللغة إلى الثاني المقصود بسبب إيراد اللوازم البعيدة المفتقرة لوسائط كثيرة مع خفاء القرائن الدالة على المقصود (٢).
التعليل: تقرير ثبوت المؤثر لإثبات الأثر (٣).
التعليل في معرض النص (٤): ما يكون الحكم بموجب تلك العلة مخالفا للنص كقول إبليس ﴿أَنَا خَيْرٌ مِنْه﴾. إلى آخره بعد قوله ﴿اسْجُدُوا﴾.
التعليل والاعتلال: الاحتجاج بما ليس بحجة.
التعليم: تنبيه النفس لتصور المعاني. والتعلم تنبه النفس لتصور ذلك. وربما استعمل في معنى الإعلام لكن الإعلام اختص بما كان بإخبار سريع، والتعليم اختص بما يكون بتكرير وتكثير حتى يحصل منه أثر في نفس المتعلم، وتعليم الله تعالى لآدم الأسماء أن جعل له قوة بها نطق وبها وضع أسماء الأشياء، وكتعليمه الحيوان كل واحد فعلا يتعاطاه وصوتا يتحراه.
التعمد: في التعارف خلاف السهو وهو المقصود بالنية.
التعمير: إعطاء العمر بالفعل أو بالقول على سبيل الدعاء، ذكره الراغب (٥).
وقال الحرالي: تمادي العمر كأنه تكرار، والعمر أمد ما بين بدء الشيء وانقطاعه.
التعميم: تكوير العمامة على الرأس.
التعنت: إدخال المشقة والأذى على الغير.
التعنيف: اللوم والعنت.
التعهد: التردد إلى الشيء وإصلاحه، وحقيقته تجديد العهد بة، وتعهدته: حفظته. قال ابن فارس (٦): ولا يقال تعاهدته لأن التفاعل لا يكون إلا من
(١) النجاسة الغلظ في مخطوطة باريس.
(٢) التعريفات ص ٦٤.
(٣) التعريفات ص ٦٣.
(٤) التعريفت ص ٦٣.
(٥) المفردات ص ٣٤٧.
(٦) صاحب "المجمل" و"المقاييس"، وهو الحسين بن فارس المتوفى سنة ٣٩٥ هـ.
